5月30日下午，中国近现代史纲要教研室在学院一楼会议室召开集体备课会，聚焦“数字赋能高校思政课教学改革创新”，会议由教研室主任蔡胜主持。
会上，蔡胜分享了“‘一体两翼三结合’：思想政治理论课与现代信息技术深度融合的探索与实践”的教学改革成果。“一体”指构建“六位一体”的思政课与现代信息技术深度融合体系，着眼于全方位融合。从教学理念、教学团队、教学方式、教学内容、教学管理、教学评价等六个方面构建融合体系。“两翼”指构建“课前-课中-课后”和“线上-线下”两个维度的思政课学习共同体，从纵向和横向的全过程来实现思政课与现代信息技术的深度融合。“三结合”指形成“问题导向，‘慕课’+‘线上线下翻转’+‘重难点补充讲解’”的教学模式，从教学内容层面来实现思政课与现代信息技术的深度融合。
据悉，此项教学改革成果曾获得安徽省教学改革成果二等奖，并且代表学校获评“3.18”讲话五周年安徽省教学改革成果案例。与会教师围绕此项成果进行热烈讨论。
中国近现代史纲要教研室全体教师参加会议。（中国近现代史纲要教研室 徐敭）